© Коллаж: «Аэро-Сити» / Telegram-канал СК РФ
Председатель Следственного комитета России Александр Бастрыкин затребовал у руководства СК по Новосибирской области доклад по уголовному делу в связи с публикацией в соцсетях о длительном выполнении ремонта в школе № 26 на улице Шевченко в городе Обь под Новосибирском.
— В прошлом году на эти цели была выделена значительная сумма бюджетных средств, однако подрядная организация неоднократно нарушала установленный срок исполнения своих обязательств,
— говорится в сообщении Информационного центра СК России.
Александр Бастрыкин заинтересовался установленными в ходе проведенных следственных действий обстоятельствами и причинами допущенной по уголовному делу волокиты. Также глава СК РФ потребовал доложить по завершении расследования результаты.
Центральный аппарат ведомства взял исполнение поручения на свой контроль.
Ранее наше издание подготовило видео о том, что происходило на объекте в ноябре-2023:
© Видео: «Аэро-Сити»
Напомним, масштабный ремонт школы № 26 стартовал в городе Обь в 2022 году. Он проводится в рамках программы “Модернизация школьных систем образования». Учреждению пришлось столкнуться с проблемой нехватки средств на ремонт, так как в процессе реконструкции здания 1969 года постройки были обнаружены работы, требующие дополнительных затрат.
Этой зимой из-за аномально теплых погодных условий в ряде регионов России, включая Новосибирскую область, возникает…
Это младший лейтенант Олег Геннадьевич Л. из города Обь, добровольно подписавший контракт с Министерством обороны…
Поздравления с Днём защитника Отечества от губернатора Новосибирской области Андрея Травникова, председателя Законодательного Собрания региона…
Министр здравоохранения региона Ростислав Заблоцкий посетил поликлинику, которая внедрила новую модель организации медицинской помощи в…
В регионе внедрение современных технологий в учет дикой фауны становится все более актуальным. В дополнение…
Благотворительный проект «Книга для Тёмы», инициированный Издательским домом «Советская Сибирь», вышел на новый федеральный уровень.…